Recomendaciones a cuidadores en
pautas de crianza


Establezca límites y sea coherente con la
disciplina: El objetivo de la disciplina es ayudar a que los niños elijan los comportamientos aceptables y aprendan a autocontrolarse.

Genere espacios de expresión emocional: Espacios de respeto sin prejuicios, donde el infante pueda identificar y describir sus
emociones mediante el diálogo directo, a través de recursos escritos como cuentos, poemas…

Asigne responsabilidades: Asigne a los menores, tareas y actividades que promuevan su sentido de responsabilidad, de acuerdo con sus capacidades y madurez. Por ejemplo: Recoger los juguetes, ordenar su cuarto…

Sea ejemplo de salud mental: Lleve una vida sana, sin muchas actividades a la vez, con espacios para el descanso y la familia. Estos son modelos de vida que el niño intentará seguir.

Ame sin condición: Como padres, las demostraciones de afecto y cariño se deben dar en sonrisas, miradas, abrazos, palabras afectuosas y felicitaciones que contribuyen al autoestima e inteligencia emocional.

Actividades lúdicas para compartir en casa


Germinar una planta de frijol (Sí, esa. Con un algodón húmedo).

Organizar nuestras habitaciones (Esto busca generar sentido de pertenencia).

Hacer ropa para los juguetes.

Jugar parqués (¿No están todas las fichas? ¡Usemos bolitas de papel! No limitemos la creatividad).

Realizar un concurso de talentos (Canto, baile, rap, comedia…)

Elaboración de cuentos (Se pueden seleccionar las temáticas u otorgar completa libertad).

Supervisor de limpieza (Se asigna a un niño para supervisar que todas las personas del hogar se laven las manos frecuentemente, incluso se le puede elaborar una placa de papel o cartulina).

Construir máscaras de papel (Podemos ser un oso, un perro, un gato…) Jugar Stop (Nombre, apellido, animal, cosa, color…)

Leer (No subestimemos las habilidades lectoras en los niños y niñas, ya que nos
pueden sorprender).

Realizar un concurso de chistes (Reír nuncaestá de más).

⇒ Exposiciones (Asignar temas, ya sea de forma aleatoria o por elección; investigar, preparar y realizar una breve exposición con la familia como público).

Realizar dictados sobre diversos temas de ciencias naturales, ciencias sociales, etc.
(Recordar lo visto en clases).

Recomendaciones generales

Genere horarios de estudio para el desarrollo
de habilidades académicas y escolares.

Supervise y acompañe el manejo de tecnología
(Tablets, celulares y computador).